什么是想象力，孩子想象力的特点

 

    相信我们都听过一句名言：想象力比知识更重要，曾经有一个数据，是这么统计的，中国人数学是全世界正数第一，中国人的想象力是全世界倒数第三。想象是人脑对已有表象进行加工改造形成新形象的心理过程。想象力对孩子非常重要，想象无所不能，拥有好的想象力，是个巨大的财富。

 

    孩子小的时候会有很多稀奇古怪的想法，这就是想象力，儿童的世界是充满想象的世界，每个人艺术的天分，正是从孩提时代的想象力开始萌发的。

    表面上看，儿童想象力显得可笑而幼稚，但对他们思维能力的健康成长是非常珍贵的。黑格尔说过：想象是艺术创造中最杰出的艺术本领。富于想象力是儿童的天性。

    儿童的想象力往往是幼稚的，孩子想象有无意想象，有意想象，再造想象，创造想象和幻想等几种。想象的特点表现为：

     (1)想象的主题不稳定，易变化；

     (2)以想象的过程为满足；

     (3)想象容易与现实混淆；

     (4)想象具有特殊的夸大性；

教育学家陶行知说过：。处处是想象创造之地，天天是想象创造之时，人人是想象创造之人，而儿童是新时代的创造者，要注重解放儿童的想象创造力。

 

现实生活中根本不会有猴头人身，猪头人身的怪物，然而明代杰出的小说家吴承恩却创造出了孙悟空和猪八戒的生动形象；孩子汪侃磊在”星宝宝”中也创造出了脚踏白云的孙悟空，手举月牙作摇篮，摇着星宝宝的可爱形象，设计师们为了造福人类，头脑中不断形成着未出世的新产品的形象。上述这一切形象形成的过程，心理学上称之为想象。现象中的形象不是记忆表象的简单重现，而是新形象的创造。不过，它不是凭空产生的，而是在过去感知材料的基础上，对记忆表象加工，改造，重新组合的结果。

 

想象无所不能，只有你想不到的，没有你做不到的。

 

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